我校舉行學前教育、物理學專業師范類第二級專業認證專家意見反饋會
            編輯日期:2020-06-20    來源:教務處     作者:教師培養基地    閱讀次數:次    [關 閉]

            2020619日下午,經過認證專家組3天高強度的考查工作,學前教育、物理學專業師范類第二級專業認證專家意見反饋會在巖松堂白鹿廳舉行。認證專家組成員分別是:學前教育專業專家組組長莊輝明教授、揚州大學教育科學學院陳秋蘋教授、浙江師范大學國際兒童研究院秦金亮教授、麗水學院幼兒師范學院胡鋒吉教授、杭州觀成幼托園楊蓉總園長,物理學專業專家組組長安徽師范大學王倫教授、浙江師范大學趙雷洪教授、淮陰師范學院周平教授、湖州師范學院生命科學學院李彬教授、原浙江省教育廳教師工作處李敏強處長。浙江省教育廳教師工作處林濤副處長,溫州大學趙敏校長、薛偉副校長、徐和昆副校長,黨校辦等各有關職能部門的負責人、兩個專業所在學院的領導和教師代表、其他承擔師范生培養學院的相關代表參加了會議。會議由專家組王倫組長主持。

            王倫組長表示,受浙江省教育考試院的委托,專家組對我校學前教育和物理學兩個專業進行了為期3天的師范類第二級專業認證的考查工作,現已進入尾聲。專家組按照教育部“抓主線、保底線”的要求和浙江省的特色標準,根據專業培養目標與培養效果的達成度、專業定位與社會需求的適應度、教師及教學資源的支撐度、質量保障體系運行的有效度、學生和用人單位的滿意度,通過現場考察實驗設施、教學環境、訪談走訪等手段,對兩個專業進行了深入細致的考查工作,現向大家進行反饋。

            學前教育專業認證專家組莊輝明組長首先代表專家組反饋了總體意見。他說雖然疫情還未過去,情況特殊,但仍感覺到學校、學院、專業各方面對專業認證的重視。專家組根據學前教育專業第二級認證標準的8個一級指標和38個二級指標進行了考查工作,期間組織各類工作會議5次,聽課看課10門,調閱10門課程的試卷、課程考核材料,調閱50篇畢業論文,50份實習實踐報告和畢業生教育實習檔案。查閱校、院管理文件,教師檔案支撐材料等102份。訪談在校學生20人次,教師16人次,專業負責人、學院領導和管理人員17人次,相關校領導和職能部門負責人21人次,訪談用人單位代表10人次,畢業生代表20人次,實地走訪、訪談教育實踐基地1家,實地考察部分專業實驗室和教研設施場所。他充分肯定了學前教育專業在目標定位、專業教師及師生關系等方面的優勢和特色,也指出了專業對認證主線與底線的把握、幼教姓“幼”等方面存在的問題,并提出了相應的改進建議。接著莊組長和陳秋蘋、秦金亮、胡鋒吉、楊蓉等專家分別針對各自負責的培養目標、畢業要求、課程與教學、合作與實踐、師資隊伍、支持條件、質量保障、學生發展等全部八個一級指標的考查內容進行了剖析,重點指出了存在的問題并提出了相應的改進建議。

            學前教育專業負責人李娟博士作了表態發言。她表達了個人對專業接受認證過程中感慨、緊張、敬佩的心情,她說專家提的意見非常中懇,表示一定會按照專家們的意見進行整改,實現持續改進,也希望各位專家今后繼續對溫大學前教育專業進行指導。

            物理學專業認證專家組王倫組長首先代表專家組反饋了總體意見。他說專家組嚴格按照認證標準,對物理學專業進行了為期三天的考查工作。進??疾榍?,專家組認真審閱了專業自評報告以及專業教學狀態數據分析報告,進??疾槠陂g專家組共召開各類工作會議8次,聽課看課10節次,閱讀10門課程的試卷和課程考核材料,調閱50篇畢業論文、50份實習報告和實習大綱,查閱校院管理文件、教學檔案等100余份,訪談教師15人次、專業負責人、學院領導和管理人員11人次,相關領導和職能部門負責人18人次,訪談用人單位14人次,訪談畢業生16人次、在校生19人次,實地考察了溫州中學、溫州鹿城區實驗中學等2個實踐教學基地。他表示在數理學院考查過程中,專家組感受到學院濃厚的認證氣氛和富有特色的樓層文化。專家組認為物理學專業在悠久的辦學歷史、較高的辦學質量,課程體系建構,以學生為中心的辦學理念等三個方面具有的優勢;也重點指出了學生在專業學習過程和實踐過程中反思能力不足,專業持續改進的理念、工作、體系等還沒有完全確立等兩個突出的問題,并提出了相應的改進建議。接著王組長及趙雷洪、周平、李彬、李敏強等每位專家分別針對各自負責的八個一級指標中的考查內容進行了以提問題為重點的剖析,并提出了相應的改進建議。

            物理學專業負責人柯見洪教授作了表態發言。他代表物理學專業全體師生對各位專家三天來夜以繼日地辛勤工作表示了衷心的感謝,對專家們不只是發現問題、更重要的幫助專業深入地分析問題解決問題的態度而感動。他表示,針對專家組提出的意見和建議,物理學專業一定會加強學習和理解、完成整改。

            趙敏校長講話。他首先代表學校對各位專家和教育廳領導的辛勤工作表示衷心的感謝和崇高的敬意,也對學前教育和物理學專業全體師生表示親切的慰問和深深的謝意。針對專家組在反饋中提出的問題和不足,趙校長談了三點認識:一是持續改進,繼續提升兩個專業建設內涵;二是以點帶面,推動全校師范類專業建設;三是整體提升,推動學校特色內涵發展。

            浙江省教育廳教師工作處林濤副處長講話。他對溫州大學作為一所綜合性大學在師范教育方面所表現出的辦學特色和優秀的成效表示了充分的肯定,向兩個專家組表示了崇高的敬意。他認為,開展師范類專業認證,促進師范教育質量提升,對于教育改革和發展具有重大意義,他希望溫州大學以此次專業認證為契機,創辦一流師范教育,提高學校本科人才培養質量,為綜合性大學如何培養中小學、幼兒園卓越教師提供樣板和經驗。

            至此,我校已經有5個師范類專業接受了專業認證專家的進??疾?,其中小學教育專業作為第一個而且是全省打樣的專業已經獲得教育發文通過了認證,我校的師范類專業認證工作總體上走在全省前列。

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